Valgfag med aldersblandede grupper styrker skolekulturen

Denne høsten har Kirkenær skole startet et spennende pilotprosjekt med valgfag i aldersblandede grupper fra 1.–7. trinn

– Allerede nå ser vi at et i utgangspunktet godt skolemiljø blir ytterligere styrket. Elevene blir kjent og sammensveiset på tvers av trinnene, og de lærer av hverandre. At fagene er interessestyrte, gjør at elevene tilegner seg mye kunnskap uten egentlig å tenke over det – ute, inne eller gjennom ulike aktiviteter, forklarer rektor Lars Erik Pedersen.

Til forskjell fra andre skoler har Kirkenær skole tatt et aktivt valg om å inkludere hele skolen i valgfagordningen.

Mat, sjakk, blomster, friluft, håndarbeid, drama, rollespill og mye mer

– Da lærerstaben og barneveilederne på samtlige trinn var positive til valgfagsprosjektet, valgte vi å teste det ut på alle trinn – selv om det er ambisiøst. Deretter kartla vi både formell kompetanse og realkompetanse på huset, noe som førte til at elevene i første omgang kunne velge blant hele 28 valgfag, forteller Pedersen.

De 10 mest populære fagene av de opprinnelige 28, ble startet opp denne høsten.

– Elevene kan velge tre valgfag i løpet av et skoleår. I høst har vi startet opp frisørskole, sjakkskole, allidrettsskole, friluftsskole, plante- og blomsterskole, Dungeons & Dragons-skole, dramaskole, håndarbeidsskole og matskole. Til vinteren vil vi tilby mer sesongbetonte valgfag, sier rektoren.

– Som tidligere BI-student med utdanning i organisasjon og ledelse er jeg opptatt av organisasjonskultur. Det er i høyeste grad viktig i skolen. Vi skal være i takt med tiden, og dette er medvirkning i praksis – både fra staben og elevene. Jeg tror på relevansen i valgfagene, og at prosjektet bidrar til at skolemiljøet blir enda bedre, avslutter han.