Hopp til innholdet

Skolestart og skoleplass

Velkommen til skolen 

Opplæringsloven gir grunnskoleelever (1.-10. trinn) rett til å gå på en skole i nærmiljøet. Skoletilhørighet er avhengig av hvilken skole med kapasitet som ligger nærmest, i Ringsaker er det ikke skolekretser, men nærskoleprinsippet som gjelder. 

§ 2-6. Kva grunnskole eleven skal gå på
"Elevane har rett til å gå på ein skole i nærmiljøet.(…). Ved tildeling av skoleplass og fastsetjing av forskrift om skolekrinsar skal kommunen leggje særleg vekt på kva skole som ligg nærast heimen. Kommunen kan også ta omsyn til topografi, trafikktilhøve og kapasiteten på skolane, og at barn i same nabolag skal få gå på same skole.

Etter søknad kan eleven takast inn på ein annan skole enn den eleven har rett til å gå på."

1.trinn

Foresatte for nye 1.klassinger mottar i desember året før skolestart vedtaksbrev om tildelt skoleplass. Brevet sendes med SvarUt. De som har opprettet digital postkasse (Digipost/e-Boks) vil motta brevet her.

De som ikke har digital postkasse, vil motta brevet i Altinn. Dersom brevet ikke åpnes innen tre dager, eller mottaker har reservert seg mot digital informasjon, sendes papirversjon.
Den enkelte skole vil kunne gi mer informasjon og svar på spørsmål om skoletilhørighet. SFO-plass og skoleskyss søkes separat.

8.trinn

I januar mottar foresatte vedtaksbrev om skoleplass med SvarUt. Dersom brevet ikke åpnes innen tre dager, eller mottaker har reservert seg mot digital informasjon, sendes papirversjon. Skoleskyss søkes separat.

Nye førsteklassinger

Barn starter i grunnskolen det kalenderåret de fyller seks år. Den enkelte skole sender brev til foresatte med barn i skolepliktig alder med informasjon om hvor og når barnet skal møte opp til skolestart.

Det er utarbeidet felles rutinebeskrivelse for overgangen mellom barnehage og grunnskole.

For å legge grunnlag for et helhetlig opplæringsløp, sikre god tilrettelegging og ivareta barns behov for trygghet har Ringsakerskolen rutiner for overganger i læringsløpet. Dette innebærer godt samarbeid med barnehagene. I desember og januar gjør skoleledere vedtak om plassering/inntak ved barneskole med utgangspunkt i Folkeregisteret og nærskoleprinsippet. 

  • Foresatte som ikke har mottatt tilbud om skoleplass innen utgangen av januar, bes henvende seg til nærskolen.
  • Foresatte til barn som ikke er i barnehage, henstilles om å melde fra om særskilte behov hos barnet for tilrettelegging/tilpasning
  • En sakkyndig vurdering fra PPT danner grunnlaget for en avgjørelse om hvorvidt et barn får innvilget utsatt skolestart eller tidligere skolestart dersom foresatte har søkt om dette. Det må søkes i god tid før skolestart. Barn må fylle fem år innen 1.april for å kunne starte på skolen året før det fyller seks år. 

I løpet av vårhalvåret arrangeres informasjonsmøte for foresatte til høstens 1. trinns elever, der møter man skoleleder, SFO-leder og kontaktlærer for høstens 1. trinn. Deretter inviterer skolene barnehagene til gjensidig kunnskapsutveksling og informasjonsutveksling om hverandres virksomheter. Barnehagen og skolen samarbeider om overgangsrutiner for å støtte elevene i overgangsprosessen fra barnehage til skole. Dialog med nye 1.klassinger og foresatte er viktig. 

I løpet av våren inviteres de nye 1.klassingene til “Bli-kjent-dag” på skolen. Skolene organiserer fadderordning slik at større elever er med på å ta imot barna når de kommer på besøk. Foresatte som ønsker det, lager egne avtaler om et tettere samarbeid. Dette kan for eksempel være at skolen: 

  • innhenter opplysninger om barna som skal begynne på 1. trinn. 
  • besøker barnehagen 
  • foresatte besøker skolen med barna

Overgangen er sårbar, og innebærer også å skulle si farvel til barnehagen, sette seg inn i nye læringskulturer, samarbeidsformer, regler og rammer. Barnehage og skole har gode rutiner for å trygge alle involverte i prosessen. 

Veileder fra Kunnskapsdepartementet Fra eldst til yngst Lenke til et annet nettsted, åpnes i nytt vindu.

I januar blir det sendt ut vedtaksbrev om plass for nye elever på ungdomstrinnet neste høst med utgangspunkt i folkeregistrert adresse og nærskoleprinsippet.

I løpet av våren blir det arrangert foreldremøte og besøksdag for nye 8.trinn på ungdomsskolen. Her vil foresatte og elever få informasjon om blant annet klasseinndeling og kontaktlærere. Det vil komme egne invitasjoner til dette fra de respektive ungdomsskolene.

Barneskolene og den nye ungdomsskolen vil ha samarbeid om overgangen gjennom våren. Dette for å ivareta klassedeling, behov for individuelle tilrettelegginger og sikre at alle elever får en god skolestart. For elever med store sammensatte hjelpebehov starter dette samarbeidet 1-2 år før oppstart på ungdomstrinnet.

Innlandet fylkeskommune har utarbeidet en felles rutine for overgangen mellom ungdomsskole og videregående skole for alle de videregående skolene i fylket.

Overgangen til videregående opplæring starter tidlig i ungdomsskolen. Fylkeskommunen skal sørge for nødvendig informasjon til grunnskolene og de videregående skolene i fylket om de reglene som gjelder ved inntak til videregående opplæring. Det er et felles ansvar for både videregående skoler og ungdomsskoler å sikre at elevene får nødvendig informasjon om videregående opplæring.

Det er forskrift til opplæringsloven kap. 6 og Innlandet fylkeskommunes lokale inntaksforskrift som danner grunnlaget for inntak til videregående skole. Elevene har rett til å få plass ved ett av tre prioriterte utdanningsprogram, men ikke rett til inntak på en bestemt skole. Ved ordinært inntak er hovedregelen at det er karakterene på elevens vitnemål etter avsluttet grunnskole, som avgjør hvilket utdanningsprogram og skole eleven får plass ved. For elever som søker og får inntak til videregående opplæring gjennom det individuelle inntaket, er ikke tilbudet om skoleplass basert kun på vitnemål etter avsluttet grunnskole.

Søknadsfristen til videregående opplæring er 1.mars hvert år. 

Noen elever søker om skoleplass på individuelt inntak. Da er søknadsfristen 1.februar. Dette kan handle om tilrettelegging som ikke er spesifikt avhengig av hvilken skole eller hvilket utdanningsprogram eleven blir tatt inn til. For eksempel om det er behov for tilrettelagte læremidler eller om eleven har behov for spesialundervisning.

I enkelte tilfeller kan det være grunner til at barnet ikke skal gå på nærskolen. Etter samtale med skolen, kan foresatte søke skoleplass for sitt barn på en annen skole enn den eleven tilhører. Dersom det er kapasitet ved den skolen man ønsker plass ved, kan søknad innvilges. ​Her ser du oversikten over alle skoler i Ringsaker. Åpnes i nytt vindu. Skolene kan vises som liste sortert alfabetisk eller i Google Maps.

Søknad om skoleplass på en annen skole enn nærskolen 

For å søke om skolebytte, må du fylle ut et elektronisk søknadsskjema. 

For informasjon om skoleskyss, se nettsidene til Innlandstrafikk. Lenke til et annet nettsted, åpnes i nytt vindu. 

Saksbehandling

Alle søknader om skolebytte behandles sentralt i kommunen og forutsetter at det er kapasitet ved den skolen en søker plass og det kan stilles vilkår om egenbetaling av skyss. Behandling av søknader kan iht. forvaltningsloven ta inntil tre uker. 

Klagemulighet

Tildeling av skoleplass er et enkeltvedtak som etter forvaltningslovens bestemmelser kan påklages innen tre uker etter underretning om vedtaket. Eventuell klage sendes Ringsaker kommune. 

Dersom vedtaket opprettholdes, sendes klagen til Statsforvalteren i Innlandet for endelig behandling. Det gjøres også oppmerksom på forvaltningslovens §§ 18 og 19 som omhandler partenes rett til innsyn i sakens dokumenter.

Kontakt skolen der eleven  har fått tildelt/ har skoleplass i god tid før dere skal flytte, og gi beskjed om ny adresse og ny nærskole.

Flytting til annen kommune

Foresatte melder om flytting til skoleleder ved skolen der eleven har skoleplass i dag i god tid før flytting. Skolen  sender flyttemelding til aktuell skole / kommune. Foresatte anbefales å kontakte ny skole for nærmere praktisk informasjon.

Foresatte benytter skjemaet (under) Skolebytte for elever på barnetrinn/ungdomstrinn for å melde eleven ut av skolen. 

Flytting innad i kommunen

I henhold til nærskoleprinsippet har alle elever rett til å gå på den skolen som de sokner til. Når elever flytter innad i kommunen, skal de i utgangspunktet også bytte skole. Det er praktisk for eleven i forhold til skolevei og nærhet til skolekamerater. Dette krever ingen søknad, men avgiverskole og mottakerskole varsles skriftlig.

I enkelte tilfelle ønsker eleven å fortsette på den skolen de går på etter at de har flyttet. Etter søknad og forutsatt at det er plass, kan eleven tas inn på en annen skole enn den eleven sokner til.

Foresatte benytter skjemaet (under) Skolebytte for elever på barnetrinn/ungdomstrinn for å søke skolebytte.

Sist oppdatert